Cette circulaire complète la circulaire du 6 février 2023 portant sur les adaptations et aménagements des épreuves d'examen et de concours pour les candidats en situation de handicap ou avec un trouble de santé invalidant, venant renforcer l’accessibilité de l'enseignement supérieur, en cohérence avec la conception universelle de l'apprentissage.
La circulaire du 10 juillet 2024, quant à elle, rappelle les droits des étudiants en situation de handicap en termes d’accès aux formations de l’enseignement supérieur, tant en amont de la formation (accès à l’offre, aux dispositifs d’aide à l’orientation, aux informations ainsi qu’aux inscriptions), que pendant la formation, notamment en termes d’accompagnement du handicap. Un accent est mis sur l’accès à la vie étudiante (notamment le logement, la santé, le sport, la culture, etc.), à la mobilité internationale, comme à l’insertion professionnelle.
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